介绍:
掌控感是乐观金字塔的第一层
正面积极的情绪就是第二层
无条件的积极赞赏包括：爱，热情与关心
有条件的积极赞赏不能只是为了要孩子心情好而奖励他，要将奖励分级，以适合孩子取得的不同成就。
在困难来临之前给孩子建立信号可以有效预防习得性无助，增加安全感。
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