介绍:
第一章 孤独症能够康复吗
第3节影响孤独症康复效果的因素
1.康复效果与孩子的障碍程度有关
2.康复效果与家长的教育理念和训练方法有关
○有形式化训练，缺乏功能性训练，康复效果不好
○有知识技能训练，没有情感教育，康复效果不好○重知识学习，轻思维训练，康复效果不好
○只钻其术，不问其道，康复效果不好
请切记：坚持社会性教育理念，训练孩子的社会功能，这是孤独症康复训练的根本之道。
3.康复效果与训练起步早晚及训练的积累效应有关
4.康复效果与社会的接纳程度有关
学校能否接纳孤独症孩子上学，这是一个能够推进孤独症社会融合教育的关键条件，是能否拯救孤独症孩子的关键条件。
大家还在听
