介绍:
镜子群陈晓晴：我眼下的问题解决了还用写作业和滋长表吗？
爬楼看见明媚叫写这个作业的时候，我第一想到的就是明媚又在把握大方向了，因为她发现群里有些家人在家庭、生活、工作、情绪等问题不大时就开始松懈了，不愿一门深入静心修行了。第二想到的就是只管修行、莫问前程。修行与解决问题之间的关系是过程与结果的关系，有了正确修行的过程才可能有问题得到解决的结果。是过程重要还是结果重要，不言而喻是过程重要。无论问题解决还是没有解决那都只是症状而已，都只是结果而已，我们不必太过于在意。就像一棵树的成长是枝叶茂盛还是枝枯叶黄，那都是只是症状而已，我们更多地要做的是给树根浇水、施肥、松土。养树养根、养人养心，十年树人、百年树木，修行自己是教育自己的过程，教育孩子也是教育自己的过程，教育自己是调整自己心态的过程，我们四十多年的惯性思维模式哪有那么容易就可以调整过来？何况这如养树，你尽心尽力、好不容易让黄叶子掉了绿叶子长出来了，并慢慢等到枝繁叶茂，难道这样就可以不继续浇水施肥了？这样时间一长又会是什么结果？所以，修行是我们一辈子要做的事，我们要让根扎得深，更好地吸到水分和营养，从而长成参天大树，更好地吸收天地之雨露精华，这样的树不怕狂风巨浪，这样的树也不怕风雨飘摇。
认为眼下问题解决了就不必写或者可以少写作业和滋长表的人是急于找方法、要结果的人，是头痛医头、脚痛医脚的人。殊不知，我们家庭出问题都是一个系统的问题，我们得找到病根，从根本上去医治。我们来到镜子群的人都是有“病”之人，我们的病根在哪里，我们清楚吗？头痛就是头的问题吗？脚痛就是脚的问题吗？
我仔细剖析自己，我的问题就是心态问题。我要做的就是调整我的心态。那如何调整心态？那就是不断与家人互动、写滋长表、心赏、撒娇作业、关心作业和感悟等。写这些作业并不是为完成作业而完成作业，而是在生活中、在家中（自己家和镜子群这个有爱的大家）不断地真实演练，不断学习、不断总结提高、循环往复、螺旋上升的过程，我们在这个过程之中一点一点地成长，根越扎越深，在扎的过程当中会遇到不同的土质，岩层，缝隙甚至被污染之处，我们该如何继续深扎或绕开，这是一辈子的事。
从进镜子群起到现在两个月多一点，我不清楚我写了多少张滋长表和心赏以及其他作业，只是我没有去统计，心赏肯定是一天也没少写，滋长表有少数日子没有写，但有时一天又写了两张甚至三张，我心里从来就没有认为写够了九九八十一张就真有智慧，因为到目前为止，我依然愚盹得很，很多问题还在沉睡，少数问题刚刚被张眼的我看到但也还没看太清楚。我只想这么听话加坚持地去做，不去想我能否会有大智大慧。慢慢地我已经习惯了写这些作业，我相信我会一直写下去，我也相信我会越写越好的；我还相信我能处理好生活、工作与做作业之间的关系的；我更相信明媚就只是想让我们好好地成长，她内心是宽容而优雅的。按照群规，有多少人早就应该被踢出群，但她一次次给我们机会，不惜驳好友的面子给我们成长的机会。可是，我们的成长关她什么事，她都累倒下了还要她怎么样？我内心里有很多话想对明媚说，在她累倒之时、在她不断扬鞭之时、在自己困惑徬徨之时、在自己被打倒之时、在自己很累很累之时、在自己病倒之时，但我从来没有小窗去找她说，因为我不忍心又去加重她的工作量，我心里一直坚信：她懂我我也懂她。我好好地修行，好好地完成作业就是与她最好的交流，她没有跟我说什么那就说明我修行的方向没有偏，我就按照这样的方向继续走下去就可以了。我们群里有100个家人，群外每天又有无数家人小窗她，工作量得多大呀，铁人都受不了呀，她是为什么要这样做呀？她自己不生活吗？是怎样的伤痛、决心和情怀才修炼到她如今这样的行动力和境界？我只有心疼和疼爱。我想真心地、轻轻地、柔柔地对她说：“明媚，我爱你，让我好好地抱抱你吧！”
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