学习中的心理学6为什么许多人做事情难以坚持到底

学习中的心理学6为什么许多人做事情难以坚持到底

2016-06-24    09'59''

主播: 拥抱星光的幻海

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介绍:
感谢收听,期待你对本期节目的评论留言哦~ 注:本专辑节目文字资料均转自百度 中文名:目标设定理论 外文名:Goal-Setting Theory 提出时间:1960年 提出人:洛克(Edwin Locke) 目标设定理论(Goal-Setting Theory)于1960年代由洛克(Edwin Locke)所提出,该理论认为挑战性的目标是激励的来源,因此特定的目标会增进绩效;困难的目标被接受时,会比容易的目标获得更佳的绩效。 目标设置理论(Lock & Latham, 1990) 1,目标要有一定难度,但又要在能力所及的范围之内。 2,目标要具体明确(例如,对于写一篇文章来说,完成70%要比仅仅试着做做要好得多)。 3,必须全力以赴,努力达成目标。如果将你的目标告诉一两个亲近的朋友,那么,就会有助于你坚守诺言。 4,短期或中期目标要比长期目标可能更有效。比如,下一星期学完某一章节,可能比两年内拿一个学位的目标好很多。 5,要有定期反馈,或者说,需要了解自己向着预定目标前进了多少。 6,应当对目标达成给予奖励,用它作为将来设定更高目标的基础。 7,在实现目标的过程中,对任何失败的原因都要抱现实的态度。人们有将失败归因于外部因素(如运气不好),而不是内部因素(如没有努力工作)的倾向。只有诚实对待自己,将来成功的机会才能显著提高。 定目标的原则:SMART原则: 1. 目标必须是具体的(Specific) 2. 目标必须是可以衡量的(Measurable) 3. 目标必须是可以达到的(Attainable) 4. 目标必须和其他目标具有相关性(Relevant) 5. 目标必须具有明确的截止期限(Time-based) 参考资料:《个人计划网》《人生工具》《目标管理》《SMART原则——正确设定你的目标》