介绍:
唤醒内在天才的秘密：我们都遇到过这样的情况，很多时候我们自己说的某一句话、做的某件事或者某一个想法，我们自己都感到很意外，不知道自己为什么要说这么一句话、做这么一件事或者会有如此的想法。
弗洛伊德认为，人的行为95%以上受制于潜意识的控制。也就是说，我们几乎所有的行为都处在潜意识的影响下。那么，在孩子的教育过程中，家长想激发孩子内在的天才，就要从了解潜意识着手。
基于潜意识的这个特征，我们在教育孩子的时候，可以多用一些具有建设性的感情色彩的词语，如爱、信念、热情、乐观、聪明、希望、上进等，同时规避一些具有破坏性感情色彩的词语，如胆小、蠢笨、厌恶等。
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