第二部分 教育探索 感悟成长
孩子的成长是分分秒秒都在不紧不慢进行着的,不会因为我们做父母的不懂教育规律而停下来等待我们在教育上的成熟,也不会因为我们的期望和着急而加速成长过程,更不会因为我们的担心而不出现问题。 相反,介入到孩子的成长过程也是改变不了的事实:懂教育的父母是懂教育的介入方式,不懂教育的父母是不懂教育的介入方式,着急有着急的介入方式,担心是担心的介入方式。也许正是因为咱的教育观念陈旧、浮躁心态过盛才导致十三四岁以后的孩子出现了那么多成长问题。 为人父母者,到底该以什么方式介入到孩子的成长过程中来? 表面上的模仿是无意义的,最好的方式是成长:我们的教育观念须改变,我们的心态须调整,我们的语言行为方式须改善... 这是我们做父母的成长,生命需要生命来支撑,是孩子的成长引发了我们新一轮的成长意识和成长脚步,只有我们是一种成长着的生命状态才有可能支撑起孩子一生的成长。