介绍:
玩知识 知识到底是什么？是一个和人的情绪、心理状态有关的问题。 在气定神闲、心和情顺的人面前，知识就是一堆有待于拆解和组装的玩具；在心浮气躁、魂不守舍的人面前，知识就是等待灌输的药物。 所以教育的着眼、着力点应该在人的生命状态上，而不是知识上。 每个成长中的孩子都能认识到知识的价值和学习的重要性，这一点是良知使然，本不需要刻意给孩子强调的。 上了中学的孩子大都不同程度地出现了静不下心来、厌学等症状，都是因为施教者的原因使得孩子的生命状态遭到了破坏，知识变成了难以下咽的药品，空洞的说教自然就无法进行下去了。 所以说，教育如果能做到在孩子的眼里知识始终是一堆其乐无穷的玩具的话，那咱还担心他玩不下去吗！
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