介绍:
教育中的“方向”与“方式” 在培养孩子一事上，方向为本，方式为末，方向决定方式，离开了培养的方向去探讨方式的对错利弊是没有任何意义的，正如咱还没确定要去的目的地是哪儿却在研究怎么走更好的问题一样。 考查一种教育方式的价值利弊须放在明确的培养方向和培养思路下去衡量，这样我们就会少一分盲目，多一分理智。 教育的方向大致有三大类:人性类(人才)、奴性类(奴才)、物性类(机器)。 我们的教育方向是什么呢？
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