介绍:
内圣外王 《黄帝内经》有“有诸形于内，必形于外”的思想，原指人的身体状况。 站在教育的角度来看人的成长，又何尝不是如此呢？ 生命状态的好与坏是生命表现的直接根源，成绩和成功不过是生命表现的结果而已。 生命状态包含人的情感状态、思维状态、精神状态等，可称其为生命之内，是成长的根本。 生命表现以及由表现所致的成败得失等为生命之外，是成长之末。 内圣外王在教育上不正是我们抓住成长的根本来做教育吗？
大家还在听
