聆听红色经典，唱出心中最美的歌

聆听红色经典，唱响心中最美的红歌 ——书香吉州主题阅读活动心得 4月25日下午三点半，受吉州区图书馆的邀请，我在天虹商场负一层为孩子与家长们开讲红色经典故事：《草原英雄小姐妹》，故事后带领大家趣唱红歌，最后与小朋友们一起合作由我编创的舞蹈《草原赞歌》。虽然身处嘈杂的商场内，但丝毫没有影响到孩子与家长们听故事的热情，在我生动地讲述中，孩子们目不转睛地聆听着，跟随着姐妹俩经历了一次惊险的草原暴风雪！ 过程中，孩子们踊跃发言不断，对我抛出的问题更是积极思考，纷纷举起小手盼望着与我分享！我从众多版本中挑选情节精炼又贴近孩子们的一个版本，结合小说与动画片情节进行补充。小姐妹俩的故事发生在50多年前，在今天，如何让孩子们理解她们的处境，并能身临其境去感受姐妹俩的应对，艰难困苦下的姐妹之情，与不怕困难舍身救羊的精神，真的需要下一番功夫去思考。在我的引导下，情节一环紧扣一环，又结合独特的草原风格吟唱与肢体动作的表演，草原姐妹俩的故事慢慢在孩子们的眼前呈现，深深印刻在心中。故事不知不觉讲完了，孩子们好像还没听够似的，一双双纯净的眼睛里闪烁着光芒！ “从小爷爷对我说，吃水不忘挖井人，历尽苦难才明白，没有共产党哪有新中国！”在音乐声中，我问孩子们，你们知道什么是红歌吗？ “每一个人是不是都有自己的妈妈呀，我们大家又有一个共同的妈妈，是谁呀？——那就是祖国妈妈。唱给祖国妈妈的歌就叫做红歌！还有歌颂像草原小姐妹俩的英雄们的歌，也是红歌。” 你们知道有哪些红歌呢？谁想来唱一唱？“小小蜡笔，穿花衣，红黄蓝绿多美丽”“起来，不愿做奴隶的人民”“红星闪闪发光彩”孩子们一个个争抢着举手，唱了很多耳熟能详的红歌，真的很让我意外与惊喜。“老师来唱一首，你们来猜好不好？”当一个小朋友唱起了国歌时，我内心是很激动的。他的演唱结束后，我问大家，在哪里能听到国歌？小朋友们都说在幼儿园有升国旗仪式。我又借此告诉孩子们，无论在哪里听到国歌，都要停下脚步，敬礼或行注目礼表示对祖国妈妈的深深敬意！ 接下来，现场的气氛进入到了高潮，宝爸宝妈们全体起立，在我的指挥下为孩子们唱了一首《映山红》，孩子们在父母的歌声中挥着手中的党旗。无论是孩子还是父母，身处其中的每一个人都被此时的歌声感染着。这就是经典与音乐的力量在一个个小家中的传承！书香阅读之风，就这样传递开来！父母的歌声还在耳边回响，孩子们也起立合唱了一首《国歌》。 最后，伴着《草原赞歌》的欢快旋律，我请几位小朋友们上台与我一起跳动起来，先把几个基本动作放慢教给了大家，现场合音乐，我和孩子们投入动情地舞蹈着，台下掌声不断！没有任何排练，孩子们几乎是即兴而发，真的表现得特别棒！ 孩子们与我一起从故事的聆听，到内心的感动，到用歌声表达，最后用手之舞之足之蹈之！这是音乐与经典在孩子们心中扎根的过程。这是我为此次的精心准备，更是多年音乐教育领域探索与实践之所得！让音乐走入孩子们的内心，让孩子真正感受到音乐的力量与精神，并让音乐成为孩子们发自内心的表达是我的教育理念。相信昨天在场的每一位小听众与大听众都能有所收获。在建党100周年到来之际，让我们一起与孩子们聆听红色经典，讲述小英雄们的故事，唱出心中最美的红歌！