介绍:
许多孩子在学习协调群体中微妙的关系之前，他们的情感发展是停滞不前的。只有当孩子与父母一对一的关系是正向支持的关系，并且安全到让孩子把一切视为理所当然时，孩子才能够踏入新的世界学习观察这些复杂的社会群体结构的运作方式。如果说他的妈妈，他生命中最重要的人，整日愁眉不展，或者难以接近，那么孩子可能将不得不付出大量的时间和精力，来维持和妈妈的这段关系，如此一来，他也就没有多余的精力用于发展更复杂的关系了。
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