介绍:
【帮助识别错误目的和观念的线索】
第一条线索，大人对孩子行为的情感反应。抽看起来这好像很奇怪，你可能会怀疑自己的感觉，怎么就能让你知道孩子的错误目的？如果你留心体会自己的感觉，我觉得受到伤害了，被击败了，受到威胁了，感到害怕了。从感受对应帮助他们记住大多数行为的根本原因，从而在出现问题的时候更能有效的帮助孩子。
第二条线索，当你要求孩子停止其行为时，孩子的反应。鼓励会消除孩子对不良行为的需要。
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