介绍:
【营造安全和信任的学习环境】
学生需要感到安全才能开展学习。缺乏安全感，让大脑处于“低速”状态。
营造让人感到安全信任的课堂环境的两种主要方法：
一，关注师生需要，
二，学习并练习给予和接受的语言。
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