介绍:
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爱德华原本是一个很普通的男孩。他早上起床、换衣服、吃早餐、去上学、玩游戏、吃晚餐、上床睡觉。爱德华有时会踢东西。“爱德华，你好粗鲁。你老是踢东踢西的。你是世界上最粗鲁的男孩。” 爱德华变得越来越粗鲁了。人们嫌他笨拙、野蛮、吵闹、邋遢、肮脏、恶劣、傲慢……突然有一天，这个被人们称为“世界上最恐怖的男孩”摇身一变，成了世界上最可爱的男孩。
爱德华从“世界上最恐怖的男孩”到“世界上最可爱的男孩”，这反差也太大了吧？大人们这是玩的哪种“见证奇迹”的戏法？如果揭穿戏法的秘密，真相其实非常简单——孩子还是原来那个孩子，变了的只是大人，是大人对待孩子的态度。在前后不同的对待儿童的态度的背后，是大人看待儿童的观念，即儿童观。拿爱德华追赶动物（小猫）这一行为来说，有的大人认为这是“野蛮”的，但是，日本童谣诗人北原白秋却指出：儿童的这种“残忍”“不是根本的残忍。它只是成长力的一种变异，是美和诗。将它只看成是恶，这不过是成人那不纯的道德观念。”
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