【关系中,儿童心理的成长】
❤️人跟物产生关系,人才能走进物的世界;人跟事件产生关系,人才能走进事件中;人跟人产生关系,人才能走进他人中。进去了,如同进入一个房间,或者一个世界。明白了,清楚了,再走出来,就是一个成长过程,也是一个心理发展到认知的过程。
❤️养育者和孩子的关系是孩子与所有人关系的开始。成年后,你与任何人、任何事的关系,基本上都是你和你童年的养育者之间的关系。
❤️给孩子讲道理意味着你已经高于孩子了,你就是权威。这就造成了道理的压迫力量,使道理的讲述者优胜,平等就不在了。
❤️儿童成长的历程,是要穿越人类的历史历程,发展出新的人的文明。爱和自由、规则和平等的教育为儿童提供的爱和自由、规则和平等的生活环境,发展的历程需要儿童自己来完成。于是爱和自由就成了一种发展和进化中的文明的优胜。
——追梦读《完整的成长》(20190901)