【25、孩子的问题出在哪儿】
❤️在一些传统幼儿园里,大部分时间儿童都不能自由活动,他必须很规矩地坐在课桌前听老师讲。这样,儿童就失去了自由,失去了自我发展的机会。比如,一个孩子现在想玩水,但是老师让他必须画画,当愿望和行动不能统一时,孩子就不可能专注在画画上,怎么办呢?他开始想象,用想象来弥补他不能得到的活动,他想象自己去玩水,或者编一个故事来安慰自己。长久下去,儿童的心力和活动就被分开了,“人被分裂了”。
❤️蒙特梭利说:“当漂泊的心灵找不到它可以工作的对象时,它就被图像和符号所吸引。”
❤️儿童得不到爱时,一切危机都出现了,这就是儿童产生歧变的一个过程。
——追梦读《爱和自由》
(201910021)