介绍:
【15、（5~7岁）孩子由探索精神到探索文化（上）】
❤️孩子们从用感觉器官去认识物品，发展到去探索物品的特质，再发展到用物品去创造以达到自己的内在精神的目的，再发展到探索物质与精神的关系，探索人的精神内涵以及精神的表达形式。
❤️孩子到了5岁，会迷恋上识字、绘画、音乐、舞蹈这些精神表达的语言。当孩子有需要表达冲动时，他们从小受到的人类文化的影响就会显现出来，他们一定会选择使用图画文字方式表达自己。
❤️这个时候帮助孩子最好的方式，就是孩子问多少就告诉孩子多少。只有学习带来的愉悦才是学习的内在动力，成人不要趁着孩子爱学习，就拼命多灌，这样会破坏孩子学习的动力，有动力才有结果。
——追梦读《关键期关键帮助》
（20191212）
