介绍:
【31、给孩子建构哪些人格（六）】
❤️通过硬性的教育要求甚至体罚教育孩子进入群体，会破坏孩子对群体的需要，也会破坏孩子对群体的认识。儿童只有在自然组成的群体中，才能利用群体活动中出现的机会去发展自己的社会性能力。
❤️儿童害怕被群体抛弃所产生的力量就是对群体热爱的力量，这一点儿童当下并不能意识到，所以在不自知的情况下，他们虽然受了很多的委屈，却使自己具备了在群体中生存的基本能力。
❤️教育的本质是为了服务于被教育者，服务的目的是为了使他们一生幸福。所以选择教育要为孩子的一生负责。
——追梦读《关键期关键帮助》
（20191228）
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