【4、如何引导孩子阅读(下)】
尹建莉老师就如何引导孩子阅读存在的问题,以及回答家长们的提问。
主要涉及到的问题与回复是:
1、讲故事需要互动吗?
2、可以用方言读故事吗?
3、如何让孩子从读绘本过渡到读纯文字的书?
4、孩子有“阅读障碍”怎么办?
5、孩子读书经常漏字是感统失调吗?
6、我读初三了,现在开始阅读晚了吗?
7、喜欢一次读完成套的书好吗?
8、阅读的频率应该是多少?
9、怎样做才能让孩子学习和阅读平衡发展?
10、孩子上高中了,需要限制他读小说吗?
11、陪孩子读书,我为何总犯困?
12、买书好还是借书好?
13、孩子能看爱情方面的故事吗?
14、孩子不学习,不爱阅读,脾气大,怎么办?
15、孩子太看书而影响睡眠,怎么办?
16、孩子阅读时乱翻书页,怎么办?
17、需要让孩子跟着读吗?
18、可以让孩子背故事吗?
19、读字多的书还是字少的书?
20、如何快速提高孩子的阅读能力?
21、如何提升孩子的表达能力?
22、需要读出声来吗?
———追梦读《从“小”读到“大”》(20200825)