介绍:
【19、班会（2）】
班会的组织：1、从致谢开始；2、宣读议程上的第一个问题；3、如果问题还没有解决，就顺着圆圈传递发言棒，让大家发表意见和建议。4、把每条建议都原汁原味的写下来；5、宣读所有的建议，然后问问题涉及到的学生，他认为哪一个建议最有帮助；6、问做出选择的学生，愿意何时开始执行自己选定的建议。
老师的态度和技巧：1、放弃控制，邀请孩子合作；2、做出榜样；3、问启发式问题；4、要为一些问题承担起责任；5、要客观，不要评判；6、寻找每个行为背后的积极意图。
———追梦读《正面管教：如何不惩罚、不骄纵地有效管理孩子》（20200928）
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