介绍:
【4、感官训练（1）】
孩子想要达到自己预期的目标，这种愿望会让他不断纠正自己。不是老师让他注意到自己的错误，引导着他改成错误，而是孩子自己头脑中非常复杂的工作产生了这样的效果。这就是孩子自我教育进程的开始。
训练要达到的是一种内在的、深层的目标，即让孩子训练自己的观察能力，让他通过观察两个不同事物之间的差异，去判断、去推理、去决定。孩子通过重复训练可以锻炼注意力和理解力，从而真正达到持续不断的提高。
———追梦读《蒙台梭利儿童教育手册》（20201203）
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