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亲爱的朋友们，大家好！阅享读书会“共读一本书”今天继续分享李跃儿的《谁拿走了孩子的幸福》 3、爱是教育的前提
一些成人无法站在孩子的角度看待孩子，他们看待孩子的方式与其说把他们当成孩子，不如说把他们当成宠物或者植物，或者自己的私有财产，而不是一个“人”。这就是成人不能从内心感悟孩子那颗心的深层原因。
爱对教育的意义就像光，始终照耀着整个教育的过程。那是人的天性，像空气，被呼吸着。
教育者应该是天使而不是上帝，要与孩子平等相处。用童心跟孩子交往。教育者要放下架子，与孩子形成一种朋友式的平等关系，如果老师能够这样做的话，孩子就会被爱包裹起来。
———读《谁拿走了孩子的幸福》（20230312）
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