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亲爱的朋友们,大家好!“阅享读书会 • 共读一本书”今天继续为大家分享【美】马蒂•奥尔森•兰妮的《内向孩子的潜在优势》 33、第10章 课堂上的内向孩子(3)
🌹左脑主要用于学习阅读、写作、数学、逻辑、语言和线性思维。它的短处在于过分注重细节、想法非黑即白、不利于接收新信息和不善整体思维。右脑的功能包括识别图案、关注身体和情感知觉、整体思维、理解和使用符号、艺术创造和接收新信息,但是不擅长使用语言,难以集中注意,荣誉信息过载。
———读《内向孩子的潜在优势》(2024070813)