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亲爱的朋友们，大家好！“阅享读书会 • 共读一本书”今天继续为大家分享【美】马蒂•奥尔森•兰妮的《内向孩子的潜在优势》 35、第11章 学校和运动场上的内向孩子（2）
🌹不理解内向孩子生理机制的老师会认为他们很迟钝、很笨或者不聪明——正像我们之前所看到的。对社会而言，这可是一大损失，因为至少有70%的天才儿童是内向的孩子。明白了他们的生理构造后，你就不能理解这是为什么了。
———读《内向孩子的潜在优势》（2024070815）
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