孩子为什么不爱学习

感谢收听,期待你对本期节目的评论留言哦～ 中国家长最关注的一个问题是：如何让孩子学习好？（郑委老师：家长们都在想“如何让孩子爱学习”这个问题的时候，倒不如好好思考思考“孩子为什么不爱学习”这个问题的答案，前面的问题可能会引导父母更加寻求方法去伤害孩子，后面的问题会引导父母找到真相去爱和帮助孩子。） 郑委老师：很多父母都会认为”指出孩子的问题，并要求孩子改正，孩子就进步了“，我把这样的逻辑称为变态逻辑，指出孩子的问题孩子自己接收到的是”否定，不认同“的感觉和信息，这样的感觉和信息让孩子远离爱。真正的规律是，当孩子被信任，被欣赏，被悦纳的时候，他才感受到父母的爱，才愿意和父母一起面对问题并努力去解决问题。） 打击法最直接的效果就是孩子很快放弃努力，因为反正我是不行的。（郑委老师：想让孩子学习好，最基本的点是保护好孩子的”自信心和上进心“，大家想一想，自信心和上进心都有的孩子学习会差吗？大家再想一想，总是关注孩子的学习，孩子的自信心和上进心会不会受到影响呢？教育不能本末倒置。陈笑所说整体打击法其实是在摧残孩子的自信和上进。） （郑委老师：我常说一句话”不要关注孩子飞得高不高，一定要关注孩子飞得累不累“，如果父母明白了这个道理，孩子在爱的环境下，会越飞越高，即使遇到暴风雨，孩子也会用智慧和勇气去面对挑战。关注孩子飞得高不高是欲望，关注孩子飞得累不累是爱。爱产生由内而外的力量而充满勇气，欲望产生由外而内的努力而充满压力，勇气让人越来越有自信和价值，努力让人越来越心急和焦虑，用外在的成功来掩盖自己内心的阴霾。） （郑委老师：孩子是因你而来的，不是为你而来的，他不是你的私有财产，他生来就肩负有自己的社会使命，他是属于全社会的。真正明白这个道理的父母，不会把孩子当实现父母期待的工具，而是把生命的权利交给孩子，从而孩子产生了责任，开启了他真正有意义的人生。） （郑委老师： 谁愿意通过自己的努力完成别人的理想呢？ 谁愿意通过自己的努力完成别人的理想呢？ 谁愿意通过自己的努力完成别人的理想呢？重要的话说三遍！父母想一想，当孩子成为完成父母理想的工具时，他怎么可能还有生命的内在动力呢？没有了生命的内在动力，怎么可能去热爱学习，热爱工作，热爱生活呢？） （郑委老师：有体验才会有经验，有经验才会有智慧，这其中最重要的是失败体验，因为所有的成功体验都是基于失败体验的，这就是俗语所说“失败是成功之母”，父母“怕”，怕孩子失败，怕孩子不优秀，怕孩子不能独立，这个“怕”是包办孩子的罪魁祸首，父母内心为什么会“怕”——其实不是爱孩子，是自己没有安全感，他们想通过孩子努力的结果来满足自己内心不再恐惧和拥有安全感的心理需求。父母所有为孩子做的，表面是为了孩子，实则是为了满足自己的心理需求，父母是自私的，自私的怎么会是爱呢？） （郑委老师：西方文化讲“爱”，大家会发现，中国的文化核心没有“爱”字，爱的文化是舶来品，中国文化中，“信”是核心文化之一，其实信是爱的外在表现形式，爱是信的内在力量，当我们的父母不能正确的爱我们的时候，我们就缺少了“信”——对自己不自信，对别人不信任，对事情没有信念，因而我们不快乐，我们人际关系不好，我们做事情总是不能如愿。中国人普遍上进不自信，西方人普遍自信不上进，这是文化带给我们的特点，没有好坏，中国人“信”的能力提高了，中国人就强大了，无数中国人信的能力强大了，中华民族就再次复兴了。我们正走在这条越来越美好的路上。作为父母，你的“信”的能力怎么样呢？）