介绍:
第三，我想跟大家说偏科不是问题。
我曾跟很多的父母讲过一句话：“补课应该补擅长的科目，不应该补不擅长的科目”。
补短的，有可能越补孩子越不喜欢，因为他已经带着“我不行，我不好”的认为去补，只会越补越觉得自己不行。
应该是哪门功课好去补哪门课，这叫扬长避短。
所谓的扬长避短，并不是真的逃避面对短的，而是在扬长的过程中让孩子越来越有信心，从而提升他敢于面对短的科目的勇气。
并且，对于短的那门课，还有一个方向是：想办法让他喜欢上教这门课的一位老师。
孩子会因为喜欢这位老师，而喜欢上这门课。
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