介绍:
作为家长要求他“有礼貌”，但这种“礼貌”在孩子看来有时是难以理解的。越是强求，他越反感。培养孩子有礼貌，有效的手段不在于督促孩子“叫人”，而在于平日里家长的态度是否做到尊重、平等、有礼，通过点滴的以身作则来影响孩子。
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