介绍:
❤用阅读陪伴家长孩子共成长
【为爱朗读】第61天，今天我为大家朗读孙瑞雪老师的《爱和自由》第五章｜不同品质的心理和智力
❤受训斥、挨打的孩子，在心智发展上同正常的孩子有着极大的差别。首先一点就是概念不清，大脑相对而言比较糊涂，不容易看到一个客观的实在的东西，对外在事物的过分敏感，影响了他内在心智的发展。
受打骂厉害的孩子，记忆力较弱，不易看到一个客观的现实，他们看待世界的出发点总是基于需求和仇恨。
❤那些得到爱和宽容的孩子在组织自我的过程中，因为区分能力没有受到伤害，他对事物的把握清晰准确，并能很好的确定下来。
❤思维对小孩子是快乐的事，思维对小孩子也是新鲜的活动。小孩子的思维表情很明显，小孩子思维需要较长的时间。但是有的小孩不用思维，被训斥，被打骂的孩子是不用思维的。他们的反应较快好像不经过大脑。
❤通过大脑进行了认知过程，才能够得到对象，这叫智力。
【用心❤ 陪伴孩子在爱与自由、规则与平等的环境下自我发展】
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