《从“小”读到“大”》第九章我的教育观之自由·自觉

《从“小”读到“大”》第九章我的教育观之自由·自觉

2020-06-28    09'06''

主播: 彩虹花书香家庭电台

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介绍:
用阅读点亮孩子童年[太阳] 【为爱朗读】第203天,今天为大家继续分享尹建莉老师的《从“小”读到“大”》|第九章我的教育观之【自由·自觉】 ❤没有自由就没有教育,一个人,必须首先是自由的人,才可能成为一个自觉的人。 ❤️致使儿童无法养成好习惯的“最有效方法”就是:命令、唠叨和指责。 ❤️在每一种学习生活中,“兴趣”始终重要,呵护好了兴趣,才可能产生方法,有了兴趣和方法,才能生长出勤奋。 ❤️教育中关于自由的分寸或如何放手的分歧,背后的心理基础就是信任或不信任人性的本能。 【阅读是父母送给孩子最好的礼物,让我们一起陪伴孩子爱上阅读!】