介绍:
父母好好学习，孩子天天向上
【为爱朗读】第561天，盖兆泉老师的《做孩子最好的英语学习规划师》第五章 我的家教手记
习得的通病：单词拼写的瓶颈
如果我们把“记单词”分解为四个层面：“单词的发音”、“单词的拼写”、“单词的意思”、“单词的用法”，Gary居然轻而易举地掌握了发音、意思、用法这三个层面，而在我认为最简单的“单词拼写”上最感困难。可见，英语学习的方法不同，学习者的个体差异，学习者的年龄等等造成了人和人之间的巨大差异，每个人都应该有不同的单词策略。
阅读是父母送给孩子最好的礼物，让我们一起培养一个爱【中英文双语】阅读的孩子。
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