介绍:
•善于察言观色：移情的社会化
识别他人的情绪，感受有助于促进四岁孩子的社交能力的发展。
•想与爸爸或妈妈结婚：性别角色
其实孩子的“恋父”或“恋母”行为是在表达“我很爱妈妈”或“我很爱爸爸”。此时孩子在与同性别的父母的竞争关系中，逐渐向同性别父母学习，从而发展自己与社会性别相符合的性别角色行为。
•适应充满创意的集体生活：群体交往
4岁的孩子逐渐拓展了自己的社会交往范围，适应了幼儿园的集体生活，增进了对幼儿园的情感。
这个阶段的孩子很少喜欢一个人独自玩耍，他们与同伴共同玩耍的意识加强，开始认同和接纳同伴，并逐步学会和同伴分享玩具。
