介绍:
如何正确看待四岁孩子上兴趣班这件事
•兴趣并不是在兴趣班中培养出来的
美国教育家杜威说过：兴趣是孩子发展过程中能力的信号和象征，是儿童已经发展到什么状态的标志。兴趣是触动一个人去干某一件事情的强烈的情感及愿望，是一种由内而外爆发的生命冲动。
对父母来说，最重要的是细心观察孩子的兴趣，而非仅凭自己的意愿和判断去给孩子选择不同的兴趣班。
父母认为孩子的兴趣需要靠外力引出，但是恰恰相反，自发的冲动性才是兴趣的根基。孩子对某件事情之所以会感兴趣，并非外力和环境对个体刺激的结果，而是由于孩子自我本身不断发出的冲动和惯性。
凡是由孩子内部力量驱动的行为，才是真正的兴趣。
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