介绍:
•小脑袋里已经有了家的概念
4岁的孩子通常用感性的体验来认识自己的家，他们首先认识的是家里每天与他们生活在一起的那几个人，关注它们之间以及它们与自己的关系。对这个阶段的孩子而言，家庭是他们走进幼儿园之前生活的重心和全部，是他们价值观形成的重要场域。
•“在家里”帮孩子发展，“在家外”的能力
家庭是孩子最初的生活中心，但不是永远的中心。在对4岁的孩子进行社会化方面，家庭对孩子的心理品质和行为发展的影响是学校等其他环境无法比拟的：
让孩子在家庭生活中学习社会知识
让孩子在家庭中接受社会规范
让孩子在家庭中发展共情能力
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