作者:张熠朵
学校:江苏省泰兴市襟江小学襟江校区
指导老师:张洪根
朗诵:傅国(江苏广电总台教育频道主持人)
虽然戴着口罩,
但我还能看到他的眼睛,
那双疲惫的眼睛,
在病人面前却是脉脉温情,
能治愈一切受伤的心灵。
虽然戴着口罩,
但我还能看到他的眼睛,
那双清澈的眼睛,
对家人只能远远凝望,
为的只是给家人一份安全和安心。
虽然戴着口罩,
但我还能看到他的眼睛,
那双微笑的眼睛,
在同事面前却掩藏不住满眼的血丝,
彼此传递的仍是信任和信心。
虽然戴着口罩,
但我还能看到他的眼睛,
那双迷惑的眼睛,
在病毒面前却是英勇无畏,
透露着战胜病毒的勇气。
点评:
这首诗在构思与立意上的巧妙和关键之处,在于对“却”字的使用。一方面,全诗在构思上不重医生的整体面貌,“却”聚焦于眼睛;另一方面,在四个方面的每一个层次中,多处用“却”字这样的思维和语意来转折、对照、升华,不仅表现了眼神和诗思的丰富与复杂,更是塑造了一位真实可亲、可敬的医生形象。
—— 何言宏丨上海交通大学教授