介绍:
为什么又要在“读经典”后面，加上一句“习经典、用经典、传经典”呢？
读只是学习经典的一个环节。《论语》中说，“学而时习之不亦说乎？”读只是学的一个环节，光是读，其实是不快乐的，甚至是枯燥乏味的，学的目的，是用来指导实践的，从实践中来，还要回到实践中去的。读是学的开端，学是用的基础，习是用的开端，用是学的目的，是习的深化。学而不用则废，用而不学则滞。所以读+习+用才能体会到成功的喜悦，才能体会到国学智慧的力量。
传经典，则是责任和义务。饮水思源，我们今日能有深似海的国学经典，都是前人努力的结果，如果我们不努力，我们将断送了国学经典的前途，也断送后代子孙通过国学经典获得智慧的前途。
那么我们，我们的孩子，为什么要读经典、习经典、用经典、传经典呢？
——摘自一“啪”觅知音——三家九部国学经典丛书总序（1）
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