卜算子· 咏梅
毛泽东
风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,
她在丛中笑。
卜算子· 咏梅
【宋】陆游
驿外断桥边,寂寞开无主。
已是黄昏独自愁,更著风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。
零落成泥碾作尘,只有香如故。
卜算子 咏梅
【当代】毛泽东
[风雨][送]春归,(平声“归”字宜拖长一拍)
[飞雪][迎]春[到],(仄声“到”字宜重读)
已是悬崖[百丈]冰(平声“冰”字拖长一拍),
[犹]有花枝[俏]。(仄声“俏”字宜重读,虚声送气)
[俏]也不争[春],(平声“春”字宜拖长一拍),
[只]把春来[报],(仄声“报”字宜重读)
待到山花[烂漫]时,(平声“时”字宜拖长一拍),
[她]在丛中[笑]。(仄声“笑”字宜重读,用虚声送气)
【注 :[]符号为重音,/符号为停顿】
古诗词诵读要领:
①突破基本功。
要突破语音发声基本功,就要每日死磕练声,除了音准之外,一定要加进感情。
②弄通意思
朗读之前一定要先弄通文本的意思,不然,读起来就会像小和尚念经,虽朗朗有声,但毫无感情可言。
③倾注感情
古诗文的情感层次比现代文更丰富,读古诗文时,一定要倾注感情,不要见字出声。
朗读时除了倾注情感之外,还要有变化(虚实 高低 节奏 留白 回环往复 吐字等),固定强腔调是不可取的。
④朗诵速度的快慢 是根据所表达的作品的 具体内容来决定的,要与[语意感情]相协调。内容决定速度,一般地说,诗词 特别是古典诗词要[读得慢些]。而标题中“咏梅”的“咏”字的意思~是依着一定的腔调缓缓地诵读。
毛主席的这首词的诵读基调一定是大气磅礴,豪迈激昂的。所以诵读时宜徐缓与高亢相结合。 整首词朗诵时要做到画面清晰,情绪饱满,平仄交替,声情起伏,音韵和谐,一气呵成。