《盲从的“留学热”》支英珉

感谢收听,期待你对本期节目的评论留言哦～ 盲从的“留学热” 支英珉 近两年来，忽然发现身边很多朋友都把孩子送到了国外上学。与前些年相比，让孩子出国留学的家庭在整个城市家庭中所占比例越来越高，“留学热”的浪潮滚滚袭来，几乎整个家庭都在为孩子出国留学筹钱忙碌，甚至有时压得让人透不气来，这种现象让人不得不深思。的确，送孩子出去读书，可以开拓孩子眼界，增长孩子的见识，培养孩子的独立生存能力和适应复杂环境的能力，同时接受国外一些先进的文化与教育，也会找到一些合适的就业、发展机会；更何况互联网时代亟需一批贯通中西的新型“地球公民”，也需要一批孩子出国学习，接受当今时代一些好的文化和本领，更能适应未来世界的发展。这些做法和想法本是很正常且无可厚非的，但主要的问题是大家已经形成了一种盲从的趋势和热潮，似乎是家庭条件稍好一些的都会让孩子留学，很多家庭往往不能根据自己的实际情况，看到别人的孩子出去了，自己的孩子出不去着急，于是削尖了脑袋，拼命一股脑儿地让孩子拥挤在出国留学的路上，认为只要能出国怎么都行，为此整个家庭省吃俭用，把几乎全部的积蓄和大量的精力用在孩子出国留学上，这些做法非常值得商榷。这些年，出国留学的情况大致有两种，一种是靠成绩优异，拿到奖学金，被选送、选派到国外留学；另一种情况就是自费出国留学。目前“留学热”中大多数孩子都是第二种情况，几年的学费往往要花掉人民币上百万乃至一二百万元的学费，好多家庭几乎是用尽所有积蓄来实现孩子的留学梦，家长们这样做，就不会愧对孩子；别人能把本来学习平平的孩子送出去，咱也能送，只有让孩子出国留学，才会让孩子受到最好的教育……，其实，这种盲从的做法和认识是有问题的，问题的内在原因主要就是家长内心的攀比、盲从和对教育及未来的模糊认识所形成的。出国留学是件好事情，特别从中国近代史以来，从最早的“师夷长技以制夷”开始，很多的中国青年学生留学海外，给中国的发展输送了大批人才，；到了上世纪八十年代，国家更是公派大批学生出国深造，从上世纪九十年代开始，逐步地有一批海归精英陆续回国，为中国的改革开放与发展做出了突出贡献，一时间，“海归”几乎成为一个时代先进科技、文化的代名词。但如今，地球已经进入移动互联网时代，人类在政治、经济、科技、教育、文化、金融、商贸、旅游之间的密切交流已经超过历史上任何一个时期。仅以今年上半年旅游数据为例，就可见一斑。2016年1至6月，中国入境游达6787万人次，想当于一个法兰西的人全部来中国游览一遍；出境人次达5903万人次，想当于一个意大利的人口出境，中国出入境人次在全球经济震荡波动幅度较大的情况下，依然呈现4.3%的增长，这充分显示出中国与世界各国之间的交流越来越密切。即将于今年9月份在杭州召开的G20峰会更会表达中国与世界共融共生的态度和格局，世界在震荡多变的格局中在加速融合，特别是移动互联网时代信息技术创新带来的强势推动，全球一体化和世界多极化开始呈现叠加，在这种大格局中，中国的发展、影响力以及对世界经济、科技、文化的贡献在逐步加大，“大国崛起”效应已经显现，中华民族复兴的梦想已经不远，这就意味着，当今的中国已不再像近代史以来的中国，她正在走向一个一百多年来没有走过的发展时期，这段历史时期发展的最大的特征就是中国以更大胸怀、更快速度融入世界，世界以更快速度走进中国，中国将会逐步在很多领域取得领先地位，有着新一轮长达几十年的巨大新经济发展空间与机遇，这主要取决于中国目前已有的发展基础状况、人口规模、经济规模，更依赖于中国传统文化的张力。以中国刚刚发射的全球首颗量子卫星为代表的技术领先趋势正在显现，未来中国将建构一批世界一流的大学和实验室，这已成为国家战略。这是一种大势与趋势，家长们在明白了这种趋势后，再反思一下“留学热”，就会有更清晰地认知，而不是随波逐流。移动互联网对教育的影响改变也极深，现在的学习已不仅仅局限于几本教材，移动互联网给所有的人展开了一个可以随时随地无边界的学习空间，整个网络空间就是人类的一个大教室，你可以坐在中国自己的家里，听哈佛的教授上课，你可以搜索想要的东西，你还可以与世界各地的人随时视频在线交流，你还可以随时组织夏令营和出国游学等等，出国留学已不再是打造“地球公民”的惟一通道，有无数个渠道可以让孩子了解世界，掌握本领。许多父母没有仔细分析自己孩子的实际情况，把孩子苦心送出去，然后忍受着聚少离多的痛苦和伤感，但结果是大量出国留学归来的孩子并没有在根本上拥有相应的知识和能力，反而错过了国内发展的最佳良机，更有甚者，有的学偏了，走偏了，这的确有些得不偿失。所以在这种时代背景下，给愈演愈烈的“留学热”泼一点儿冷水是很有必要的。我们支持孩子出国留学，但不强求、盲从，我们更应看清未来中国的发展，给孩子一个更适合他们的规划，这样才是对孩子真正的负责。