介绍:
全民悦读 52位名师 52首诗第13期润物老师解读《青春万岁》跟读者葫芦岛阅读会朗诵指导树立提问:
问题一
请问老师，青春万岁，作者王蒙写于1953年，我们应该用什么样的基调读这篇文章才能表达出作者所要表达的文章意境！
问题二
请问老师，在读一篇文章时候，我们要表达出作者所融入的情感和文字的内涵，用我们的声音，通过重音，停连和情感的融入等等表达方式来实现，这篇文章我们如何去掌控？
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