介绍:
听完故事后，家长可以和宝贝们就互动小天地里的问题展开讨论，我和梦梦讨论的部分我没有放上来，怕影响其他宝贝们的回答哈。
很多家长在亲子阅读或听故事时忽视了和孩子一起交流这个步骤，其实这是一个特别值得提倡的锻炼孩子思维能力和语言表达能力方法。刚刚听完故事，孩子的思维很活跃，这个时候来提问一般孩子都能答得上来，就算答不上来也没关系，大人可以稍微提示一下，这样一来我们和孩子在说说笑笑中就完成了这篇文章梳理，实在不行就再听一遍，也没什么大不了的，因为听第二遍的时候，孩子已经记住你提的问题了，他会带着问题再听，这个过程孩子捕捉重要信息的能力不知不觉中就得到锻炼了，千万不要打击孩子，梦梦经常一个故事反复听，读书百遍其义自见说的就是这个道理。
《刘心武爷爷讲红楼梦》里的红楼小百科和互动小天地设置地非常好，它为孩子介绍《红楼梦》所蕴含的传统文化知识，让孩子从多方面了解中国文化内涵的同时也锻炼孩子的语言表达能力，作为一名现任少儿语言培训老师，真的要为刘心武爷爷点个大大的赞！
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