《星光流年》—《苏德超，形而上学的亲吻》

节目名称：《星光流年》——《苏德超，形而上学的亲吻》 文字组：《星光流年》 主播：田峪萍 王裕涵 文案：王裕涵 剪辑：田峪萍 王裕涵 节目组长：郭佳琳 编审：管爱冬 2017年11月9日，一个寻常的周四。 18:30，武汉大学的晚课铃响了。哲学院的教授苏德超站在教三312教室的讲台上，挑了挑自己的半截眉毛，清了下嗓子，用半哑的声音提问：“一个人疼痛到昏厥，那这个人是否还在疼痛？” 还没来得及看清举手的是谁，教室停电了。黑暗侵袭，学生们为这巧合哄堂大笑。苏德超愣了一下，随即说，如果没来电，讨论半小时就走。有人举起手机为他打开闪光灯，苏德超笑了一下，“谢谢你们，不用打光，我已经足够闪亮了。” 讨论继续，主题已从身心关系回到了因果关系。苏德超在座位间隙不断穿梭，试图站在每一个回答的学生面前。“如果一个行为对结果没有造成实质性的影响，那它是不是结果的原因？”没有光，这样的问题从远处听来，让人有些恍惚。 两小时过去了，黑暗中没有人离开。在光抵达的那一刹那，欢呼声在安静的大楼里回荡着。人们这才意识到，自己身处的这个教室，是当晚这幢教学楼里唯一没有散场的。 叔本华曾说，哲学反思和对世界作形而上学解释的强烈冲动，来自对死亡的认识，以及对苦难和生活之悲苦的考虑。对于苏德超而言，类似的哲学思考同样来自于生活和苦难。版权归作者所有，任何形式转载请联系作者。 苏德超的家拐角处有棵李子树，每年开花结果时候，苏德超尝着李子，觉得挺酸。但大人们说：“你还酸，给你吃还没有呢，我们吃着是甜的，你怎么吃着酸呢？”那时苏德超问自己，难道是我有问题吗？大家说的“酸甜”，究竟是不是一样的？他开始挖掘起了观念：“好看的姑娘是朵花，生命是朵花，连地球都是一朵花，花现在是盛开期，但后来总会凋谢吧？” 这些问题是讨厌的侵扰和费解的谜，让他不能好好过日常生活，除非哪天能找到满意的解答。身份的错位感让苏德超后来抱着这样的信念：危机的根源是他自己，仿佛他的一生是一场与他自己本性进行的战斗。 苏德超算不上世俗意义上的“成功者”。在武大哲学院，更引人注目的明星老师是赵林，几年前离开武大、转战华科的邓晓芒，以及因“奇葩说”名声大噪的周玄毅。学生们知道苏德超，往往是因为另外两个身份——他是邓晓芒的学生，周玄毅的朋友。或者，是看到了2011年在人人网上流传的那套试题。那是苏德超当老师的第六年，“形而上学”还只是哲学院的一门专业选修课。在试题里，苏德超编了六个小故事，穿插了形而上学的诸多概念：人的同一性，自由与决定论，因果关系，个体与存在。在知乎上，有个学生回忆起这套试题，只记得自己“膝盖跪碎的心情”，然后把试题一个字一个字敲到电脑里，发在了自己的主页。 结尾语： 欢迎点击下方阅读原文收听本期节目 收听更多作品，欢迎订阅曲阜师范大学电视台荔枝FM： 曲园视线—拾音曲园 FM1517210 我们在这里等你