【在场微散文】征文05期作者：张保华 朗诵：海燕

迟到的家访 文/张保华 那天，我接到一个学生的电话，她说是我二十二年前的学生，叫鱼儿。电话那头一声脆脆的老师好，让我的思绪回到了那段青葱的岁月。 那时，她是一个品学兼优的女生，温纯质朴，灵气十足，就像荷田里一枝含苞待放的花蕾，老师们都喜爱她。课堂上，她总是静静地微笑，漾着笑意的双眼扑闪扑闪，随着我在讲台上的一举一动流转。那个秋天，菊花的香气若有若无，弥漫着校园。 聊到从前，鱼儿打开了话匣子。她说她现在还好，但那时家境贫困，重男轻女的父母不让她继续上学。上学梦破灭后，她又陷入了自己厌恶的人生泥沼。说这些时，她的笑有些勉强，稍停了一下，她说：老师，如果你那时能去我家，也许我就不是现在的样子了。老师，如果一切可以重来，那该多好啊！ 她说的话让我大吃一惊，我以为品学兼优的她，早已学业有成，拥有一份美好的事业，然而……我的脸阵阵发烫，除了惋惜，我陷入深深的愧疚。作为班主任，我失职了。多么希望她的话只是嗟叹流年似水青春不再的感慨，可是……我的心是真的痛了。 整整迟到了二十二年的家访。远处的青山，路边的稻田，定是鱼儿上学时熟视的景物了。水塘边的凉亭，骤雨来袭时，鱼儿一定带着银铃般的笑声，冲进去躲避风雨的。 一路打听，我找到了鱼儿的老家。鱼儿的父亲早已不在，母亲也老了。站在村口，只有阵阵秋风，把枯黄的落叶吹得四处乱飞。 这样的家访确实迟到了，文笔中有无奈和心疼。切合欲说还休的主题。