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分享时间：2016年4月20日
分享嘉宾：上海易妈 Zoe
医学专业背景，简单生活态度，亲和西方教育观，于一茶一饭间试图挣脱潮流裹挟，尚未达成的目标是“非典型妈妈”，仍然在路上，过程很美好。
家有青春少年，2013年赴美7年级，2016年9申请10，2016年9月将入读PEA10年级。
一．13岁赴美初衷
1. 导火索：“长恨歌”，小朋友的记忆偏好
2. 建立英文思维方式的重要性：逻辑思维，科学思辨，脑力成长（慢就是快？！）
3. 小朋友的个人特质，父母希望他成为怎样的一个人和孩子想成为怎样的一个人之间动态共鸣
4. 关于“舍得”，代际进步的代价
5. 让孩子做决定
二．美初升美高，哪些要素更重要？
1. work ethic（德）, maturity(成熟), commitment to excellence（担当）——摘自PEA的来信
2. recommendations，academic record
3. 选择目标学校和升学指导老师
4. 参观面试和申请文书
5. 标准化考试
三．关于常常萦绕父母脑海的“特长”
1. 除了乐器，运动等等，“特长”还可以是什么？
2. 没有运动和音乐天赋的孩子不受美国学校青睐吗？
3. 性格特质开朗乐观优于沉稳内敛吗？
结语：
我相信你们每一个人都和我一样爱着孩子，希望和我一起在路上的妈妈们能够问问自己：
1. 你理解孩子的程度是否让你自己满意？
2. 你要求孩子比要求自己更多吗？
3. 孩子的到来让你自己变得更好了吗（你更喜欢自己吗）？
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