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分享嘉宾:Liam Zhang 美高11年级学生
分享内容:如何做好课外活动
1. 何为活动
- 美国高中要求的 Extra curriculum 的真正目的
- 体现出一个学生真正兴趣点所在
- 体现出一个学生对于自己兴趣的热情程度
- 体现出一个学生的品质
- 所以,活动类别 - 兴趣点
- 活动持续时间 - 热情程度
- 活动描述 - 体现出学生做活动过程中的思考以及动机(品质)
- 两种活动
- 自己发展起来的活动和已经存在的社团或者组织
- Golden Rule: 自己感兴趣,做自己相信 (believe) 的事
- Why - What - How
- 感兴趣才能做好
- 感兴趣才能持久
- Second Rule: 对自己,或者周围环境有 Impact
- impact 是体现一个活动是否有价值的唯一衡量标准。
- 很多人感动了自己,但实际上做出来的事情并没有任何 impact
2. 如何做好一个活动
- 就像一个好的 business idea 不是苦思冥想出来的一样,好的活动一样是需要有基础的。
- 我的故事 (BA)
- 做活动需要经常性的思考
- Golden Rule: 一开始逼自己做一些事情,事情便会自己推动者自己前进
- Team Work,人际关系,项目进展,项目的目标… 全部需要提前规划
- Second Golden Rule: Goal - Plan - Action
- 正常从零开始做活动的步骤
1. 发现问题
2. 把自己的想法(解决方案)写下来,做成一个初步的 business plan
2. Pitch 你的 plan(越多人越好,得到反馈)
3. 找到合作伙伴
4. 逼自己展开第一步
5. 修改自己的计划
6. action
7. 修改 plan
8. action
9. 反复
3. 个人案例
1. Baylor Accelerator
2. Orientation