介绍:
要认清“我是谁”，名字只是其中一步。事实上，孩子们要花很长时间来认识自己，整合自我认知与周边人对自己的评价、整合过去、现在和将来的自我，努力探寻“我是谁”，“我想要什么”，“我能做什么”等这些问题的答案。
而这是一个很艰难的过程，既有着探索的乐趣，又有着对未知的恐惧；既有小试牛刀的兴奋，又有对自己能力的失望。还有自己所信赖的父母、老师的认可，同龄人的认同，宏大理想与骨感现实的反差带来的失落，对前途的茫然和纠结……
这是一段孤独的旅程，作为父母，我们能帮的并不多。
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