苏轼

 名师讲解 立志读尽人间书—苏轼 作者：一起学 苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋杰出的散文家、诗词家、书画家、政治家，唐宋八大家之一，宋词豪放派开创者。与父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”。这样一位才子，他的童年有着什么有趣的故事呢？我们一起去看一看吧。 苏轼于1037年出生在天府之国四川眉山的一个书香之家。他的父亲苏洵（xún）是北宋时期有名的文学家，家中藏书非常多；母亲出身于书香门第，是一位明大义、有才学的女子。父母的引导使苏轼从小就喜欢读书学习。很小的时候，母亲就开始亲自教他认字读书，还经常给他讲故事。稍懂事的时候，父亲就是他最好的老师，给他讲解各种道理。 苏轼本来就天资聪颖，再加上父母的精心调教和自身的勤奋好学，他少年时代写文章就出手不凡。其中有一篇小文章叫《黠（xiá）鼠赋》，描写了一只小老鼠掉进了一个袋子里，怎么都出不去，袋子很坚固，又咬不破。这只小老鼠很狡猾，它虽然咬不破袋子，但是咬袋子的声音吵醒了睡着的苏轼，他让仆人拿蜡烛照亮床底，发现声音是从一个袋子里发出的，打开袋子的时候里边什么声音都没了，拿蜡烛一照才发现老鼠躺着一动不动，死了。仆人觉得很奇怪，就把死老鼠倒出来想看看到底怎么回事，谁知老鼠一落地就噌（cēng）地一下逃跑了，身手相当敏捷。在文章的结尾，小苏轼由这件小事悟出一个道理：自己之所以被老鼠利用，是因为不够专心，被老鼠的声音所影响，非要一看究竟。十岁的孩子能从一件小事悟出这番道理，并且能写成文章，足见他非凡的天赋。 苏轼少年时就才华出众，别人没读过的书，他都读过；别人不认识的字，他都认识；别人读不懂的文章，他也能评价一番。人人都夸小苏轼是“神童”，长大以后肯定是文坛的奇才。这些话夸得小苏轼有些晕乎乎的，渐渐骄傲起来。 一天，他读完书后，觉得意犹未尽，来了写字的兴趣，于是趁着兴致在自家门前写了一副对联：“识遍天下字，读尽人间书。”贴出对联后，苏轼飘飘然陶醉于自满之中。 没多久，一位白发苍苍的老先生登门拜访，见了小苏轼，老人说：“听说苏公子学问盖世无双，我有件事情想要请教你。” 苏轼连忙请老先生坐下，说：“不敢当，不知老先生要问什么事呢？” 老先生从怀里掏出一本书，说：“我这里有一本书，里面有些字我不认识，请苏公子指点。” 苏轼一听很自信地接过老人手里的书，心想：“不就是识几个字吗，这有什么难的。” 他漫不经心地接过老先生的书，翻开第一页，头一列就读不下去了。为什么呢？有两个字不认识。越往下看，生字越多。他顿时羞臊得满脸通红，脑门上汗涔（cén）涔的。 老先生向前挪了几步，恭恭敬敬地说：“请苏公子赐教。” 苏轼的脸更红了，他只能摇摇头，用低低的声音说：“老先生，不瞒您说，这本书上的字很多我也不认识。” 老先生听后哈哈大笑，摸着胡子说：“苏公子，你不是‘识遍天下字，读尽人间书’吗？怎么会不认识这书上的字呢？岂不怪哉（zāi）。”说完，拿过书就走了。 苏东坡呆若木鸡，一时都忘了送客。等缓过神来，他明白了自己需要学习的知识还有很多，人外有人，天外有天。以前那么骄傲实在是不应该，再抬头看那副令人脸红的对联，越看越刺眼，于是他冲上前，准备撕下来。但就在动手的一瞬间，他忽然停住了，只见他略一思索，拿出笔墨，在那副对联的上下联前各加了两个字，使对联变成了“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”。 此后，他不再骄傲，而是孜孜不倦地学习，终于获得巨大的成就，留下许多名篇佳作，他本人也成为流芳百世的大文豪。 1654人在学 00:03 06:28