介绍:
6月22日，诵读肖陈颖老师《爱心伴孩子成长》第二篇《教学内容》之——每个人都是第一。
今日重点：
1.孩子只有一个目标需要竞争，那就是昨天的他自己。
2.工作不分高低贵贱，但是心境却有进退之间？要引导孩子时时反观自心。
3.每个孩子都可以做到第一，关键是你有没有把当下的事情做好。每个人的状况都不一样，和别人比没有任何意义，要跟昨天的自己比。
4.如何判断一件事情是好事还是坏事？如果一件事情做成功了，我当下傲慢、洋洋得意，这件成功的事情，已经是下一次失败的预兆；同样的，如果一件事情失败了，我因此奋发向上，总结经验，那在这次失败的过程当中，已经在奠定下一次成功的基础。
力行作业：
1.每日诵读《弟子规》。
2.每晚记录孩子和家人三个优点。
3.家人说积极肯定正向的语言。
4.日行一善。
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