介绍:
今日重点：
1.有时候，游戏中倾听只是第一步，它是用来与孩子建立紧密联结，向孩子发出信号：你不会不顾一切地纠正他，而是要让孩子先放松下来。
2.孩子通常需要的是第二步，一个坚定的但充满爱的要求。接收到你明确表达的“不可以”，孩子就得到一个处理困扰的机会，最终回到合作状态。
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