麦笛仿写 人教(部编)教材 G5A L1S1

麦笛仿写 人教(部编)教材 G5A L1S1

2019-11-05    01'27''

主播: 麦笛语文 口头作文+

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介绍:
各位同学大家好,欢迎来到麦笛仿写。 我们今天仿写五年级上学期教材。今天仿写第一课《白鹭》。 第一处的仿写是第一小节。白鹭是一首精巧的诗。 我们第一层次的仿写就是把“白鹭”替换掉。 1大树是一首什么什么的诗。 2春天是一首什么什么的诗。 3学校是一首什么什么的诗。 4母爱是一首什么什么的诗。 第二层次的仿写就是根据替换白鹭的这个词的特性,把“精巧”对应的词填补进去。 1大树是一首雄壮的诗。 2春天是一首鲜活的诗。 3学校是一首生机勃勃的诗。 4母爱是一首慈祥的诗。 作业: 1请选择括号内正确的词语。 1)(风儿/暴风雨)是一首(狂妄/激情)的诗。 2)(婴幼儿/小牛犊)是一首(任性/热情)的诗。 3)(考试/运动会)是一首(热烈/慈祥)的诗。 2仿照上面填空题的结构,自己还能不能想到其它的句子? 完成仿写作业,上传微信159-2198-0721,说“麦笛仿写”,这样麦笛老师就可以和你一起讨论你的仿写作业啦! 备注: 麦笛仿写依据名家名作,这一期依据人教(部编)教材五年级上学期的课文,每篇课文选择几句美文进行仿写,旨在引导孩子们在写作中的仿写方法,提升语言文采。 天天训练,长期训练,必将取得良好效果。 这种训练,走过路过听过,是远远不够的。要把课文里面的美文,把麦笛老师仿写的句子,反复诵读,方能增加语感。 高年级的学生,请不仅仅仿写自己年级的作业,而且建议仿写所有低年级的句子。 加入麦笛仿写群,每天上传仿写作业,创意性地仿写出新的句子,获得麦笛老师的指点,收取自己在写作路上的点滴进步。 这样的仿写训练,趣味性不足,家长的引导、坚持和共同学习,是孩子们坚持学习和训练的动力源泉。所以,麦笛老师在这里说一句,家长们加油,孩子们加油!