介绍:
各位同学大家好，欢迎来到麦笛仿写。
我们今天仿写第六课《秋天的雨》。
第六句仿写：梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！
1小艾羞羞的，小毕淘淘的，还有小西、小笛，好多好多不同的个性，都躲在他们的眼神里呢！
2小猫喵喵叫，小狗汪汪汪，还有牛、羊、鸡、鸭、鹅，好多好多不同的语种含义，都藏在他们的主人或他们的朋友的翻译柜里呢！
3房屋是硬的，风是软的，还有太阳、月亮，
好多好多不同的事物，都展示在他们各自的自然本性中呢！
作业：请选择括号里合适的词语。
1栀子花是浓郁的，玫瑰花是带刺的，还有昙花、茉莉，好多好多（不同/风格各异）的花性，都藏在她们跟大自然的花语里。
2天是蓝的，星星是亮的，还有太阳、月亮，好
多好多美丽的色彩，都（展示/出现）在大自然给出的时间列表上。
备注：
麦笛仿写依据名家名作，这一期依据人教(部编)教材三年级上学期的课文，每篇课文选择几句美文进行仿写，旨在引导孩子们在写作中的仿写方法，提升语言文采。
作文训练模块中，其它模块随着年龄的增长，有可能会顿悟。唯有文采，没有有效而且长期的训练，是很难提升的。所以，跟着麦笛老师，天天训练，长期训练，必将取得良好效果。
这种训练，走过路过听过，是远远不够的。要把课文里面的美文，把麦笛老师仿写的句子，反复诵读，方能增加语感。
高年级的学生，请不仅仅仿写自己年级的作业，而且建议仿写所有低年级的句子。
加入麦笛仿写群，每天上传仿写作业，创意性地仿写出新的句子，获得麦笛老师的指点，收取自己在写作路上的点滴进步。
这样的仿写训练，趣味性不足，家长的引导、坚持和共同学习，是孩子们坚持学习和训练的动力源泉。所以，麦笛老师在这里说一句，家长们加油，孩子们加油！
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