主持:@DL诺尔
嘉宾:@知月
本期话题:
上一期我们聊到了“惩罚和管教”的原则和方法。是不是道理都懂,一遇到事儿就原形毕露?其实,知道却做不到,就等于不知道。
这一期我们继续聊这一话题,将管教落地于生活小事中,希望从实践中能带给大家一些启发。如何在事上练心?需要我们在每个活生生的当下去觉知。
本期内容:
- 行使管教之道的边界(度)在哪儿?
- 在生活中的每个当下去觉知
- 孩子添图的故事
- 事件背后:内在的外化
- 立规矩的时机
- (我观察到)孩子在认识和理解规则
- 教育始于孩子让你为难的那一刻
- 管教孩子无果的三个故事
- 本质:好奇触发的体验
- 大人与幼儿的认知方式不同
- 3岁以内认知方式:通过体验来认知
- 现象教育:体验式学习
- 孩子起床不独立穿衣的故事
- 将期待转化为一种投入
- 觉察自己
- 教养带给孩子的力量
- 是配合我,还是支持你?
- 任何有反应(能扎到你)都是尚未完成的功课
- “天使”唤醒了你看见自己的力量
- 你想不想翻过来?
- 你活成了认同概念还是真实的自我?
- 如何支持孩子?
- 孩子学芭蕾舞的故事
- 共情而不共谋
- 静默的力量
- 穿越虚幻的恐惧
- 答案就在当下那一刻
《天使在我家》节目每「周一」定期更新,欢迎关注。